Hallo, meine lieben Kinder!
Heute gehen wir zum nächsten Punkt des „Verhaltenskodex“ der Menschen der vierten Dimension über.
Neuntens: Beziehungen zwischen Erwachsenen und Kindern
In den Welten höherer Dimensionen baut sich jede Beziehung auf Gleichheit auf.
Und Kinder jeden Alters sind keine Ausnahme.
Vor allem deshalb, weil die zwischenmenschliche Kommunikation in der vierten und erst recht in der Fünften Dimension bereits auf der Ebene der Seele stattfindet.
In diesem Fall zählt nicht das physische Alter eines Menschen, sondern das Alter seiner Seele.
Da es unwahrscheinlich ist, dass sehr junge Menschenseelen die Grenze zwischen der dritten und vierten Dimension überqueren werden, werden sich in der Welt der vierten Dimension überwiegend reife, alte Seelen wiederfinden.
Oft sind die Seelen von Babys viel älter und erfahrener als die Seelen ihrer Eltern.
Wie entwickelt sich in diesem Fall ihre Eltern-Kind-Beziehungen?
Natürlich sollte die Erziehung des Kindes nicht dem Zufall überlassen werden, selbst unter den günstigsten Bedingungen eines hochschwingenden Raums.
Verkörpert in einem physischen Körper benötigt selbst die älteste und weiseste Seele noch Fürsorge und Erziehung, um sich an die Bedingungen ihrer aktuellen Existenz anzupassen.
Doch man kann dies auf verschiedene Weise tun: streng und belehrend, wie es in der dreidimensionalen Welt meistens der Fall ist, oder liebevoll und geduldig, ohne dem Kind seine Meinung aufzuzwingen, sondern nur das zu erklären, was es nicht versteht.
In der Reihe meiner Botschaften über Kinder in der Welt der Fünften Dimension habe ich bereits ausführlich die Erziehungs- und Bildungsmethoden erläutert, deshalb werde ich sie jetzt nur kurz in Erinnerung rufen.
Das Hauptkriterium der Erziehung des Kindes ist Respekt für es als unabhängige und selbstständige Persönlichkeit.
Dies schließt bereits die Unterdrückung seines freien Willens und die Aufzwingung einer fremden Meinung aus, was in der Welt der dritten Dimension oft der Fall ist, wo das Kind quasi als Eigentum seiner Eltern wahrgenommen wird.
Natürlich werden in der vierten Dimension auch die Schwingungen dazu beitragen, respektvolle und gleichberechtigte Beziehungen sowohl zwischen Eltern und Kindern als auch zwischen Lehrern und Schülern aufzubauen.
Dies wird ein ganz anderer Energieraum sein, in dem keine einzige negative Energie mehr „überleben“ kann.
Und doch, wer sich für Arbeit mit Kindern als Beruf entscheidet, muss sein Bewusstsein und seine Herangehensweise an Erziehung und Bildung neu ausrichten, und zwar auf der Grundlage der neuen Gegebenheiten und Lebensprioritäten.
Während Kinder in der dreidimensionalen Welt auf den Überlebenskampf vorbereitet werden, indem sie kämpferische Eigenschaften anerzogen bekommen, brauchen sie diese in den höherschwingenden Welten nicht mehr.
Der Schwerpunkt der Erziehung verlagert sich hin zur Erschließung ihrer Talente und Fähigkeiten sowie deren Anwendung in der Praxis.
Also, meine Lieben, nachdem ihr die Grenze überquert, die die vierte Dimension von der dritten trennt, werdet ihr nicht mehr Mentoren für eure Kinder sein, sondern viel mehr aufmerksame und weise Freunde, die den Kindern helfen, die Grundlagen der sozialen Kommunikation zu erlernen und ihre Berufung sowie deren praktische Anwendung zu finden.
An dieser Stelle werden wir heute aufhören.
Euer euch unendlich liebender Vater Absolut hat zu euch gesprochen.
Empfangen von Marta am 13. Juni 2022
Quelle: https://vozrojdeniesveta.com/okno-v-novyy-mir-otnosheniya-mezhdu-vzroslymi-i-detmi/